TUhjnbcbe - 2020/12/24 15:53:00
年，一场“新冠”，让成年人的世界多了很多困难。与此同时，它也带给孩子们无数困惑：为什么不能出去玩？为什么爸爸妈妈都不用上班？为什么我每天都要洗手好多遍？为什么大家都要用口罩遮住脸……当孩子提出这些问题，我们应该给出什么样的答案？在疫情防控常态化的今天，非医学专业人士的父母，如何引导孩子养成良好的防疫习惯？当一次“战疫”走到终点，我们要如何帮助孩子理解曾发生的一切，如何让孩子学会面对类似的未知挑战？《关于病*，我们能告诉孩子什么》，医院院长、感染科及呼吸二科主任共同主编的科普读物，已经将答案囊括其中。编者表示：小朋友对这个世界本来就有很多问号，何不让这些问号变成他们的知识，成就他们的学问，庇佑他们的安康呢？为此，24位一线医师整理了家长们普遍关心的40个问题，以通俗易懂的方式，讲解了病*来源、致病原理、防护方法等专业知识。不仅帮助读者正确认识病*、理解这场“新冠战役”的方方面面，更提示了尊重生命、敬畏自然的重要意义。病*来源：病*远比人类历史古老，它的起源存在三种假说，但都没有得到有效印证。不过可以确定的是，人类与很多病*已经在不断磨合中实现默契共生，但对于来自野生动物的、未经磨合的病*毫无抵御能力。《关于病*，我们能告诉孩子什么》一书指出，人类是自然界中的入侵者。当我们恣意破坏自然，让野生动物无家可归，就会增加接触它们所携带病*的机会，甚至为此付出沉重的代价。只有尊重自然、保护环境，我们才能与它们相安无事。致病原理：病*无处不在，它们可以通过呼吸道，消化道，直接或间接接触，虫媒，血液、体液，母婴传播等方式，攻入我们的身体。与此同时，我们的身体也随时在跟病*进行看不见的斗争。皮肤和粘膜，体液内的杀菌物质及吞噬细胞，特异性体液免疫和细胞免疫，作为三道防线层层抗敌，与病*展开无数次的生死搏斗。但我们的免疫系统不是万能的，也有少数病*能够逃过免疫系统的追捕，甚至使免疫系统瘫痪。当我们不注意卫生、增加了病*进入身体的机会，或不注意锻炼与饮食营养、没有足够的抵抗力，就会增加患病的机会。反之，则能有效抵御病*的入侵。防护方法：那么，我们可以通过哪些具体的方式在病*面前保护自己，从而少生病、不生病？这就要从传染源、传播途径和易感人群三个环节入手，做到控制感染源、切断传播途径、保护易感人群。在“新冠”的防疫战中，隔离确诊和疑似人员、倡导大家养成良好的卫生习惯、在特殊时期要求居家隔离和佩戴口罩，就是切断以上三个感染环节的具体措施。通过这些努力，我们的“战役”取得了有目共睹的成效。相信这次经历过后，很多人已经对正确洗手、合理消*、佩戴口罩等各种防护手段的意义和作用有了深刻理解。在进行健康科普的过程中，《关于病*，我们能告诉孩子什么》更为家长们进行了育儿卫生常识的扫盲。不论是准备迎接新生命的家庭，还是已经育有子女的父母，都可以在随手翻阅中有所收获。书中，一些有关卫生习惯、疫苗接种、儿童常见病等问题的解答，尤其值得家长们